Während Lehrerin Irene Müller-Schat die Premierenklasse weiter begleitet, übernimmt ihre Kollegin Maria Hageneur die Neulinge, die im kommenden Schuljahr ihr musikalisches Potenzial an Trompeten, Posaunen, Euphonien, Alt- und Tenor-Saxofonen, Klarinetten und Querflöten erproben können. Unterstützt werden die Musiklehrerinnen der Schule von externen Fachkräften: Helmut Buntjer und Agnes Lindemann übernehmen den Registerunterricht in Kleingruppen. Bevor es losgeht probiert jeder Neulinge alle Instrumente aus, um dann drei Wünsche zu äußern. In Zusammenarbeit mit den Instrumentallehrern wird dann ausgetestet, welches Instrument sich für wen am besten eignet.

Doch beim Projekt Bläserklasse geht es nicht allein um das Erlernen technischer Fähigkeiten zum Spielen eines Instrumentes. In einer „Welt des Konsums, der Reizüberflutung und der Fast-Food-Kultur“, so Peter Csury, setze die Bläserklasse einen Kontrapunkt: „Das gemeinsame Musizieren stärkt den Teamgeist und die Entwicklung sozialer Kompetenzen, steigert das Selbstwertgefühl und trägt positiv zur Persönlichkeitsentwicklung bei“, betont der Schulleiter. Ebenso würden Fähigkeiten wie Konzentration, Koordination und Kooperation gefördert.

Die Bläserklasse der Geschwister-Scholl-Realschule ist am kommenden Sonntag (14. März) auf dem Frühlingsfest der Firma Möbel Staas zu hören. Die Mädchen und Jungen treten um 12 Uhr auf. Zu Gehör kommen erste kleine Ensemblestücke wie zum Beispiel „Lets rock“ und „Oh when the Saints“. Bereits am Freitag (12. März) gestaltet die Bläserklasse das schulinterne Benefizkonzert mit.